Ciencias para el Mundo Contemporáneo. 1º de Bachillerato

La Ciencia

1.1 - ¿Qué es la ciencia?
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Creencia, verdad y justificación

Verdad
Adecuación entre lo que se afirma y la realidad (discutible si existe o no filosóficamente)

Creencia
Convicción personal sobre un hecho

Justificación
Explicaciópn razonada, causa-efecto de un fenómeno

 

    • Opiniones
      Uno cree en una cosa.
      Ej : Creo que va a caer un meteorito
    • Acierto
      Uno cree una cosa y es verdad
      Ej : Creo que va a caer un meteorito y cae
    • Creer justificadamente
      Uno cree una cosa y puede justificarlo
      Ej : Creo que va a caer un meteorito estudiando una trayectoria a partir de observaciones

      En este supuesto es en el que funciona la ciencia
      No busca la verdad pero proporciona justificaciones

Ciencia

La ciencia es un método de conocimiento

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales.

Los científicos crean Teorías y Leyes científicas que son enunciados de cómo se comporta la naturaleza.

Estas teorías y leyes permite hacer predicciones.

Estas predicciones son las que han sido aplicadas para mejorar diversas facetas del desarrollo humano y por lo que ha adquirido el prestigio y la importancia actual.

Tipos de Ciencias

Formales
Utilizan el método deductivo

    • Lógica - Matemáticas

Experimentales
Utilizan el m
étodo científico o hipotético-deductivo

    • Física
    • Química
    • Biología
    • Geología
    • Astronomía

Sociales
Utilizan métodos propios no repetibles. A veces el método científico

    • Psicología
    • Sociología
    • Historia
    • Economía

El método científico

Proceso mediante el cual una teoría científica experimental es validada o bien descartada.

Los principios fundamentales son:

  • Reproducibilidad
    Capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona.
    Esto se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos.
    En la actualidad éstos son publicados generalmente en revistas científicas y revisadas por pares.
  • La falsabilidad
    Capacidad de una teoría de ser sometida a potenciales pruebas que la contradigan.
    Bajo este concepto no existe en la ciencia el "conocimiento perfecto".
    Una teoría científica "probada" —aun la más fundamental de ellas— se mantiene siempre abierta a escrutinio.
  • Las distintas disciplinas científicas comparten el método y difieren en el objeto de estudio y herramientas para deducirlo

 

Pasos o fases del método científico

Conocimientos previos

La investigación científica tiene como base unos conocimientos iniciales sobre la naturaleza que se tienen como ciertos.

Si he visto más lejos es porque estoy sentado sobre los hombros de gigantes.
Newton a Hooke en 1676


1 - Observación

El primer paso del método científico tiene lugar cuando se hace una observación a propósito de algún evento o característica del mundo.
Esta observación puede inducir una pregunta sobre el evento o característica.

El las observaciones en muchas ocasiones tienen importancia los avances en métodos de observación

Tras la observación se procede a una detallada descripción del fenómeno.

La observación debe ser reproducible.

2 - Hipótesis

Planteamiento de posibles explicaciones de las observaciones y su relación causa-efecto.

3 - Deducción de las consecuencias de la hipótesis

Predicciones que se pueden deducir de la hipótesis

4 - Experimentación:

Comprobación de si las consecuencias de nuestra hipótesis se cumplen o no por medio de la experimentación controlada.
Se intenta mantener todas las variables controladas o promediadas y se trabaja con una de ellas

De todos los pasos en el método científico es el que verdaderamente separa la ciencia de otras disciplinas.

Sobre estas fase puede haber variaciones en distintas disciplinas científicas o experimentos concretos

      En ciertas ciencias no se pueden realizar experimentos directamente, sólo registrar datos.
      (vulcanología, astronomía, física teórica...)

      En ocasiones no hace falta plantear una hipótesis, sólo proceder a la experimentación directamente para conocer algo

    • Registro y Análisis de datos:
      Es indispensable la recolección de datos (observaciones iniciales, resultados durante ya al final del experimento) en forma organizada, de manera que sea posible determinar relaciones importantes entre estos, para lo cual se utilizan tablas, graficas y en algunos casos dibujos científicos.
    • Análisis de Resultados:
      Extraer la mayor información de los datos recolectados
      Se someten a muchos estudios; entre estos en análisis estadístico, que consisten en utilizar las matemáticas para determinar la variación de un factor.

5 - Demostración o refutación de las hipótesis.

    Si son coherentes con la experimentación la hipótesis queda demostrada provisinalmente
    Si tras nuevas comprobaciones la hipótesis ni es refutada se enuncia una teoría
    Si la teoría se consolida con otros experimentos difrentes de diferentes campos se habla de una ley natural

6 - Presentación de resultados

La ciencia se hace para el conocimiento público
Se publica en revistas done es revidado por expertos independientes que examina su coherencia y calidad
Se publica y accede a mundo ceintífico

 

Características del método científico

    • Su objetivo no es la búsqueda de la verdad como hace la filosofía o la religión.
      La ciencia busca la coherencia y la explicación de las observaciones.
      Es menos ambiciosa que otras formas de conocimiento.
    • No se rige por el principio de autoridad.
      Ninguna persona determina la validez de una teoría o ley por su prestigio o conocimiento.
      Las experiencias deben ser reproducibles
    • Las teorías y leyes científicas no son nunca definitivas.
      Deben ser falsables y puede ser falsada y desmontada toda una teoría o ley y sustituida por una nueva que explique mejor o de manera más sencilla las observaciones.
      En este sentido la ciencia es muy honrada. Cualquiera puede desmontar una gran teoría científica
    • Diversas ramas de la ciencia suelen avanzar en el conocimiento científico convergen dando solidez a un problema
      Ej Teoría genética actual como convegjencia de genética mendeliana, citología, bioquímica...
    • La ciencia no es independiente del entorno social ni carece de prejuicoos.
      Las teorías científicas se renuevan de manera revolucionaria muchas veces


Los científicos

  • Curiosamente los mayores avances en la ciencia se producen por jóvenes científicos con una visión más global de los problemas y con menos prejuicios. (Ejemplos Evolución, Relatividad, ...)
    Científicos especialistas avanzan en un campo pero los generalistas son los que cambian los paradigmas (visiones generales de una ciencia)
  • Lo peor que puede hacer un científico es inventar, o trucar los resultados de lo experimentos. descrédito
  • Muy competitiva. Copias ....

Ejercicio voluntario Descripción de un experimento ideal

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